Collaboration : Nathalie Scannapieco
Il s’agit ici de concevoir une scénographie modulable afin de présenter dix objets issus d’une collaboration entre musée, designer et artisan pour valoriser le savoir-faire régional du Parc des Vosges du Nord. Chaque objet fait échos aux usages quotidiens, c’est dans cette démarche que nous avons pensé à les mettre en scène dans un cadre faisant référence à l’habitat. Le concept se porte sur la conception d’une structure filaire métallique dessinant l’espace intérieur d’un studio.
The idea here is to design a modular scenography in order to present ten objects resulting from a collaboration between museum, designer and craftsman to promote the regional know-how of the Parc des Vosges du Nord. Each object echoes daily uses, it is in this approach that we have thought of staging them in a frame referring to the habitat. The concept revolves around the design of a wire-frame structure outlining the interior space of a studio.
Hier geht es darum, eine modulare Szenografie zu entwerfen, um zehn Objekte zu präsentieren, die aus einer Zusammenarbeit zwischen Museum, Designer und Handwerker hervorgegangen sind, um das regionale Know-how des Parc des Vosges du Nord zu fördern. Jedes Objekt spiegelt den täglichen Gebrauch wider. Bei diesem Ansatz haben wir darüber nachgedacht, sie in einem Rahmen zu inszenieren, der sich auf den Lebensraum bezieht. Das Konzept konzentriert sich auf die Gestaltung einer Drahtrahmenstruktur, die den Innenraum eines Studios umreißt.
Notre souhait est de par l’évocation d’un univers domestique d’immerger le visiteur dans un espace qui réintroduit ces objets dans un quotidien connu de tous. L’idée est de poursuivre la collaboration réalisée entres les musées, les artisans et les designers.
Cette scénographie vient en soutien et accompagnement de ce dialogue en valorisant les objets sans attribut de préciosité.
Leur processus de création, la médiation pédagogique, didactique visuelle doit rassurer le visiteur sur qu’est l’objet, comment il est né, pourquoi, dans quel but, comment.
